ZŠ Žižkov Kutná Hora

Týden od 20. května prožili druháčci z céčka společně se třeťáky z béčka v přírodě na Horním Bradle, kde se vydali po stopách předků. Užívali si teplé počasí, dobré jídla a spoustu aktivit až do večerních hodin. Bylo znát, že jsme zkušení táborníci, že jsme již minulý školní rok na výjezdu byli, .umíme si totiž bez problémů hrát, pomáhat si, uklízet a zabalit si kufr. V pátek doma nás přivítal veliký liják, ale to už nás nezaskočilo. Vybalili jsme si v autobuse pláštěnky, ve kterých jsme se pak vítali s rodiči. Užili jsme si to! Mgr. Martina a Hana Krejčí 

Podzimní projektový den probíhal nově v 8. ročníku na vlnách dospívání. Již od počátku listopadu se osmáci projektově seznamují s některými dílčími tématy v hodinách Výchovy ke zdraví. Název projektového dne Ty a já shrnuje témata, která osmáci debatovali právě 15. listopadu v rámci své třídy - psychické a fyzické změny v období puberty, vnímání přirozené sexuality, prevence předčasného sexuálního života i téma antikoncepce.

Jeden z bodů Žizkovského adventního kalendáře bylo vytvoření Vánoční abecedy. Většina tříd se do této nové výzvy pustila, popustila uzdu fantazii a výsledkem byly krásné výtvory, které nás všechny potěšily. V pátek 8.12. je parlamentáři na své pravidelné schůzce vyhodnotili -  a věřte, nevěřte, nejlépe z toho vyšli deváťáci - obsadili všechna tři první místa. S velkým náskokem zvítězila abeceda IX. C (19 hlasů), na druhém místě byla IX. B (8 hlasů)  a jako třetí nejhezčí byla vybraná abeceda IX. D (6 hlasů). Abecedy jsou teď vystavené na chodbách v 1. a 2. patře a poslední předvánoční týden je vrátíme do tříd.     

V pátek 9. 2. si  druháčci z áčka vyzvedli část odměny za splnění poslední etapy Laskavce. Navštívili jsme v rámci programu Rodiče ve škole nebo my za rodiči zimní stadion, kde nám rodiče Jonáška Andrleho připravili pestrý program. Nejprve jsme si prohlédli kabiny hokejistů, zájemci si vyzkoušeli hokejovou výstroj, zhlédli jsme část tréninku našich spolužáků, zasportovali si a nakonec dostali výbornou svačinu - palačinku, ovoce a balónek na zpáteční cestu. Veliké díky patří rodičům Jonyho  a Kubíka Myřátského, kteří si na nás udělali čas a skvěle se o nás postarali. Počasí nám nepřálo, proto jsme se na poslední hodinu vrátili do školy. Mohli jsme si vybrat další činnost - práce na počítači, tabletu nebo vyrábět Valentýnky. Mgr. Zuzana Králiková 

Třetí den na lyžích se taky povedl. Dopoledne nás příjemně překvapilo, že nám vlekaři krásně upravili sjezdovky u hotelu tak, abychom ještě mohli lyžovat. Od rána k tomu svítilo slunce, takže paráda. Někteří již s přehledem dopoledne sjížděli černou sjezdovku. Třetí den intenzivního pohybu je vždy  velmi náročný, a podle slov některých sedmáků to tak skutečně bylo. Proto jsme odpoledne diferencovali podle přání dětí. Někdo odpočíval, někdo jezdil na sjezdovkách a někdo na běžkách. Od večera předešlého dne k tomu děti na pokojích připravovaly skupinové prezentace s tématem Zpívá celá rodina. Dnes večer jsme díky tomu všichni prožili zábavné zakončení osobnostně sociální kooperativní spolupráce. Za tým pedagogů Mgr. Alena Tyrkasová
 

Třeťáčci z céčka se ve čtvrtek 5.října vydali do městské knihovny na program o Josefu Ladovi. Dozvěděli jsme se spoustu informací a zajímavostí o jeho životě, paní knihovnice přečetla úryvky z jeho děl, postavili jsme puzzle - mimo jiné titulní strany jeho knih. Následně jsme využili krásného počasí a zůstali jsme po zbytek vyučování venku, konkrétně v parku pod Vlašským dvorem. Tam jsme se trochu učili (ve skupinkách zopakovali učivo druhé třídy) a také trochu hráli (někdo raději houpačku, někdo tobogán, někdo povídačky). Společně strávený den mimo třídu si dozajista všichni užili! Bc. Lucie Kubínová  

Děti ze III.D se v druhém pololetí plně vložily do dalšího studia. V hodinách angličtiny procvičily části těla za pomocí figurantů - spolužáků a tvořily prezentace o rodině.  Při tělesné výchově si zařádily s míči většího objemu a zvládly zadané úkoly na jedničku. Na vyhlášení “dne studovny” se děti vždy těší. Hravě se totiž zapojují do aktivit, které si libovolně vyberou. Tentokrát si poradily s kompasem, vyhledáváním největších měst ČR, vytvořily originální umělecká díla, zkoušely se navzájem z početních úloh ve skupinách, rozvíjely svoji fantazii s využitím lego stavebnic. Je fajn, že se stále něco děje…Mgr. Štěpánka Menová 

Na příchod jara se děti z III. D těší a připravují. Při skupinové práci se seznámily s jarními květinami, dokázaly je rozeznat a zapamatovat si základní informace při práci s textem. Tvoření otázek v anglickém jazyce si děti vyzkoušely i v praxi. Vytvořily si dotazník a odpovědi získaly od učitelů 1. stupně. Vlastnosti vzduchu a jeho zajímavosti třeťáky zaujaly v teoretickém i praktickém bádání. Pozorovaly, zkoušely, odhadovaly výsledky během pokusů se vzduchem. Fyzické zdatnosti si osvojily při cvičení s medicinbaly a žíněnkami. A nakonec Mezinárodní den matematiky si připomněly dobrovolným výběrem logických a aritmetických úloh.  Mgr. Štěpánka Menová   

Týden 27.-31.5. jsme strávili v Horním Bradle. Byla to přímo Detektivní škola v přírodě. Počasí nám přálo, a tak nechybělo snad nic, co se na správnou školu v přírodě sluší a patří: napínavá detektivní pátrání, tematické hry a soutěže, práce s lupou, bodování pokojů, zábavné učení, táborák a zpěv při kytaře, diskotéka s fotokoutkem a balonky, tvoření identikitu a další tvořivé aktivity … Věříme, že se nám podařilo v dětech podpořit zájem o přírodu, její ochranu a motivovat je k vnímání detailů v přírodě. Společně jsme se pobavili a zase se o trochu více poznali. Těšíme se na další společné chvíle mimo školní lavice. Mgr. Jana Němečková Růžičková a Mgr. Śtěpánka Menová 

Žáci třetích ročníků navštívili v GASKu programy Padá listí a Cesta do pralesa. Nahlédli do expozice výstav a poté objevovali kouzlo vlastní představivosti a tvořivosti. Dozvídali se o práci českých malířů Antonína Slavíčka a Otty Plachty. Pomocí hmatu poznávali různé přírodniny a jejich povrchy, naslouchali povídání o krajině a její náladě, poslouchali tóny dalekých krajin. Přenesli se tak to podzimního veltruského parku, či do hlubin pralesa. Kreslili, malovali barvami z přírody, stříhali a dolepovali. Všem se práce moc povedla.  Při sdílení svých prací a pocitů si uvědomili, jak je naše planeta krásná a křehká.  Třídní 3. ročníku 

Čtvrtek 20. června byl pro třeťáky z áčka a céčka ve znamení posledního plavání. Lekci odstartovaly třídní závody, následně si děti užily vodní hrátky s hračkami a nakonec byli vyhlášení nejlepší plavci třídy, v áčku  Matouš Vančura a v céčku Otakar Alka.  Na plavání budou děti rády vzpomínat - nejen proto, že se někteří přestali vody bát nebo se skutečně stali dobrými plavci, ale také proto, že v bazénu zažili spoustu legrace. Plavecké dovednosti se jistě budou o prázdninách výborně hodit. Bc. Lucie Kubínová

O cechovní organizaci v našem městě a o středověkých řemeslech se žáci třetích ročníků dozvěděli v Kamenném domě. Zábavnou formou programem žáky provedla matrona-žena cechovního mistra v dobovém kostýmu. V průběhu prohlídky expozice středověkého měšťanského domu se žáci seznámili s prací bednářů, šveců, tkalců, krejčích, řezníků, koželuhů, cínařů, tesařů, hrnčířů a dalších. Velmi zajímavý byl výhled z balkónku Kamenného domu na naše město, stejně tak i pohled na bohatou sochařskou výzdobu domu. V závěru programu žáci dostali cechovní osvědčení se svým jménem na památku. Mgr. Jana Němečková Růžičková

V polovině prosince navštívily třídy třetího ročníku velmi zajímavý program ve vánočně vyzdobeném chrámu sv. Barbory. Skvělá paní průvodkyně nás přenesla do historie, konkrétně do  období kolem roku 1839. Dozvěděli jsme se o původu adventního věnce, o jeho původní podobě, o jeho významu a o tom, jakou roli v tomto sehrál německý pastor Johann Hinrich Wichern. Paní průvodkyně žákům nastínila nelehké dětství tehdejších dětí. Žáci si mohli "osahat" předměty, které se k tomuto období vážou, mohli porovnat své vánoční dárky s těmi, jaké dostávaly děti tehdy a v neposlední řadě dostaly možnost sdělit, za co jsou vděční, a to právě ve chvíli. kdy symbolicky zapalovali svíčku na adventním věnci. Všichni si program moc užili. Bc. Lucie Kubínová  

Začátek dubna byl pro všechny třeťáky ve znamení výletu do Vlašimi. Zde jsme v místním ekocentru absolvovali program Od zrnka k bochníku. Jak už název napovídá - společně jsme se zrnkem obilí prošli cestu od zasetí až na talíř ve formě chutného, křupavého chlebíku. Dozvěděli jsme se, jak je třeba připravit pole pro pořádnou úrodu, jak vzrostlé a dozrálé obilí ve snopech správně vysušit, jak pomocí cepů zrníčka vymlátit, jak mezi žernovy namlít, i jak zhotovenou mouku využít v kuchyni. Společně jsme si zkusili vymíchat krásně těsto a zadělat na chlebové bochánky, které nám instruktoři upekli a následně jsme si je z programu odnesli.

IV.B si nedovede představit konec roku bez tradiční cesty za pokladem. Děti na cestě plnily rozličné úkoly - vědomostní i sportovní a na konci je čekalo hledání pokladu. Letos to bylo opravdu těžké, ale vždyť už to jsou skoro páťáci! Letošní cestu zakončili u paní asistentky v bazénu. Co víc si přát? Mgr. Jaroslava Šibravová 

V rámci hodin anglického jazyka žáci vybraných skupin 7. a 8. ročníků pracovali na projektu s názvem Throwing a party s cílem natočit video s pozvánkou na oslavu narozenin. Kromě svých znalostí angličtiny si žáci prověřili svou kreativitu při psaní scénáře, své herecké schopnosti při vlastní realizaci a předvedli své digitální kompetence v rámci závěrečného zpracování. V neposlední řadě se také dobře bavili... Při hodnocení výsledků - výsledných videí si vyzkoušeli vrstevnické hodnocení. Nechte se proto pozvat na párty, nabídka je opravdu velmi pestrá, jak uvidíte v přiložených ukázkách. Mgr. Hana Votavová a Mgr. Alena Tyrkasová 

Dvě skupiny zájemců se autobusem vypravili k řece Labi. Viděli zdymadlo, velín, hydroelektrárnu s Kaplanovou turbínou a seznámili se s jejich funkcí. Navštívili také Námořnické muzeum ve Veletově. Mgr. Jana Kořínková a Mgr. Hana Ratajíková 

V pondělí 20.11. se čtvrťáci z béčka vypravili vlakem na poznávací výlet do Prahy. Na nádraží se sešli již před sedmou hodinou ranní, aby stihli poznat co nejvíce pozoruhodných míst. Největší pozornost věnovali Karlovu mostu - už vědí, kdo ho střeží, proč je tak pevný, kde se nachází ledňáček, socha Bruncvíka, co jsou ledolamy nebo jak je most ochráněn proti ničivým povodním. Děti zavítaly i na Kampu, kde v zábavné soutěži plnily v týmech úkoly v blízkém okolí. Dále je okouzlila i Staroměstská radnice a Orloj, Národní muzeum a jezdecká socha sv. Václava. Výlet byl podle slov dětí dokonalý a určitě do Prahy opět vyrazí. Mgr. Jaroslava Šibravová 

V první polovině měsíce října byla dokončena revitalizace naší školní zahrady. Máme z ni velkou radost a už se moc těšíme, až ji budeme v plném rozsahu moci používat. Teď ještě šetříme travní porost, abychom ho neponičili. Veliké poděkování patří panu inženýru Veverkovi, jehož firma zpracovala podle našich představ krásný projekt a realizovala ho. Spolupráce  byla pro nás velmí příjemná a vstřícná. Rovněž veliké poděkování patří našemu zřizovateli, Městu Kutná Hora, který projekt finančně podpořil. Jsme za tento nový prostor velmi vděční, protože ho budeme využívat nejen pro venkovní učení a další společné aktivity, ale budou ho moci využívat i žáci pro trávení třeba poledních přestávek.    

V pondělí 3.června si šesťáci z céčka vyrazili vlakem do Prahy, prošli si historické centrum, zastavili se v budově The Playground, kde si v LaserGame poměřili své síly. Ve čtvrtek 6.června si Prahu zopakovali, tentokrát společně se sedmáky z béčka. V JumpParku Letňany  si zaskákali a protáhli tělo na různých trampolínách a hracích prvcích. Hodinová sportovní aktivita byla velice náročná, a tak za odměnu doplnili energii vydatným obědem...Mgr. Hana Ratajíková