TOPlist

Základní škola Žižkov, Kremnická 98, Kutná Hora, 284 01, tel.: 327 512 175, fax: 327 512 028

Bez povoleného JavaScriptu není tento web plně funkční!

Fotogalerie 2021/2022

  • Administrátor
Záhadu ztraceného stříbra řešili při projektovém dni třeťáci z céčka

Záhadu ztraceného stříbra řešili při projektovém dni třeťáci z céčka

O projektovém dni se třeťáci z céčka vypravili do Vlašského dvora. Navštívili královskou mincovnu, viděli ukázku ražby pražských grošů pregéřem v dobovém kostýmu, v nově zpřístupněném sklepení řešili záhadu ztraceného stříbra a seznámili se s pověstí o ukradeném pokladu ve Vlašském dvoře. Velký úspěch měla u dětí také návštěva Královského paláce - navštívily audienční sál a královskou kapli, ve které potrénovaly hlasivky. Ve škole jim pak paní učitelka rozdala certifikáty. Projektový den se třeťákům velice vydařil.  

Tajemství mince ve Vlašském dvoře - III. A

Tajemství mince ve Vlašském dvoře - III. A

III. A se svojí paní učitelkou se také vypravila o projektovém dni do Vlašského dvora. Program byl podobný jako pro děti z céčka - návštěva Královského paláce, audienčního sálu a královské kaple, kde si děti v doprovodu varhan zazpívaly. Hledaly pět klíčů k pokladu, v mincovně si vyrazily na památku své groše. Za vzorně splněné pracovní listy dostali všichni certifikát a malou odměnu.   

Prvňáčci z céčka se seznámili se svými osmáky - I. C a VIII. C

Prvňáčci z céčka se seznámili se svými osmáky - I. C a VIII. C

Také osmáci využili projektovou středu 20. 10. na návštěvu svých prvňáčků...Společně se seznámili, tvořili z přírodnin krásná zvířátka, povídali si, hráli si...Vytvořili jedno společné dílko, které jim bude připomínat první setkání. Prvňáčci jsou ze svých velkých kamarádů nadšeni a velice se těší na další setkání.   

Patronát I. A a VIII. A

Patronát I. A a VIII. A

Patronát I. A a VIII. A byl zahájen ve středu 20. 10. Prvňáčci pozvali své velké kamarády do pohádkové říše. Na vlastní kůži si společně ověřili, že stoprocentně platí pravidlo: Ve dvou se to lépe táhne. Společnou prací vytvořili puzzle pohádkových hrdinských dvojic, velmi kreativně modelovali zajímavé dráhy pro kuličku, potrénovali hlavičku při postřehové hře a užili si legraci při aktivitě Stopy. Na závěr se všichni vydali ven a z listí  vykouzlili krásné housenky.  Velcí i malí si společný den výborně užili!  

Projekt Vesmír ve IV. A

Projekt Vesmír ve IV. A

V druhé polovině října provázel čtvrťáky z áčka Vesmír napříč předměty - všichni si zkusili pohyb planet, zkoumali velikost a představili si vzdálenost od Slunce. Při výtvarné výchově děti využily krás podzimu a z přírodnin tvořily Slunce a porovnávaly velikost planet. V rámci českého jazyka pracovaly s texty a nakonec počítaly zajímavé úlohy v matematice. Celé téma paní učitelka s dětmi zakončila projektovým dnem s názvem Kouzelný Vesmír. Čtvrťáci vyrobili model Sluneční soustavy a ve dvojicích odprezentovali svoje zadané téma (Slunce, Měsíc, planety).

Na lesní detektivy si zahrály na Kačině děti z II. C

Na lesní detektivy si zahrály na Kačině děti z II. C

Ve čvrtek 21. 10. se druháčci z céčka vypravili na Kačinu na environmentální program spolku Pod Horami s názvem Lesní detektivové. I přes divoké větrné počasí, kdy ale sluníčko hezky hřálo, si děti program užily. A my jsme velmi rádi, že se naše práce aspoň částečně vrací do normálnějších kolejí, kdy můžeme výuku doplňovat zajímavými exkurzemi a dalšími aktivitami mimo školu. 

Podzim ve IV. A

Podzim ve IV. A

Čtvrťáci z áčka jsou moc fajn parta a jsou rádi, že jsou ve škole a nemusí se učit z domova. V měsíci říjnu se při výuce věnovali podzimu, hráli hry, utužovali kolektiv, pracovali s mapou a buzolou, měřili vzdálenosti na mapě, na klubu logiky se věnovali finanční gramotnosti, používali tablety, stavěli z GeoMagu....Přejeme jim, ať je školní práce baví a daří se jim!   

 

Muzeum trikových iluzí navštívili třeťáci z béčka

Muzeum trikových iluzí navštívili třeťáci z béčka

O projektovém dni se třeťáci z béčka vydali vlakem s paní učitelkou a paní asistenkou do Prahy, do nejzábavnějšího muzea - Muzea fantastických iluzí a ponořili se zde do fascinujícího světa neskutečných optických klamů. Vyzkoušeli si více jak 150 interaktivních zábavných exponátů a pořídili si parádní a legrační fotografie - posuďte sami. Pro všechny to byla vynikající zábava, děti se moc spokojené vracely zase domů do Kutné Hory.  

Prvňáčci z déčka se seznámili se svými patrony z IX. A

Prvňáčci z déčka se seznámili se svými patrony z IX. A

Ve středu 20.10. se poprvé setkali prvňáčci z déčka se svými patrony z IX. A. Řada společných aktivit probíhala v těllocvičně, v pohybu, což malým i velkým velice vyhovovalo. program pokračoval u čebně devítky, zakončený byl společnou fotkou. Prvňáčci se už teď moc těší na další spolupráci.  

Společnou cestu pro čtvrťáky připravil kutnohorský MAP

Společnou cestu pro čtvrťáky připravil kutnohorský MAP

Projekt s názvem Společná cesta - každý jsme jiný pro všechny čtvrťáky základních škol připravil kutnohorský MAP.  Program byl moc hezký, děti nejprve tipovaly informace o lektorech - na konci setkání lektoři vše uvedli na pravou míru. Děti pracovaly ve skupinkách, dvojicích i každý sám za sebe a snažiiy se vžít do nelehké situace osob s  různými osudy. Projekt bude pokračovat online setkáním dětí s "Živými knihami", lidmi, jejichž komplikované životní příběhy zprostředkovává Opim, z.s.    

Halloween ve III. C

Halloween ve III. C

V pondělí 25. 10. měly děti ve III. C veselo - paní učitelka připravila halloweenský program. Moc děkujeme rodičům a asistentům, kteří pomohli s dlabáním dýní - to by děti samy určitě nezvládly. Děti přišky v krásných kostýmech a den si moc užily.  

Bubáci jsou chytráci - II. B

Bubáci jsou chytráci - II. B

Na úterý 26. 10. připravila paní učitelka ve II. B pro své svěřence celodenní projekt s humorným názvem Bubáci jsou chytráci. Děti přišly v maskách, které nějakým způsobem připomínaly svátek Dušiček nebo Halloween a pustily se do práce...V průběhu celého dne hravou formou opakovaly dosud probrané učivo. Motivací byl tajemný svět strašidýlek a duchů, téma velice lákavé. 

Halloween ve III. A

Halloween ve III. A

Kdybyste v úterý 26. 10. nahlédli do III. A, lekli byste se - místo dětí tam v lavicích seděly strašidelné masky. Děti i paní učitelka využily svátek Halloween a přišly do školy v kostýmech. Děti si tento mimořádný den moc užily - plnily zábavné úkoly, veselily se, strašily se navzájem, tančily a pochutnaly si na speciálních dobrotách, které příšerně vypadaly, ale výborně chutnaly.      

Projekt Karel Havlíček Borovský - VIII. B

Projekt Karel Havlíček Borovský - VIII. B

V pondělí 1. 11. zahájili osmáci projekt věnovaný novináři, spisovateli, básníku a politikovi K. Havlíčku Borovskému, od jehož narození uplynulo 31. 10. 200 let. K. H. Borovský v našem městě pobýval v letech 1850 – 1851. Žáci proto navštívili místa, která toto období připomínají - sochu na Havlíčkově náměstí, památník u plaveckého bazénu (zde Borovský bydlel), pamětní desku na budově policie Na Náměti (zde se tiskl týdeník Slovan) a budovu soudu - pamětní deska zde připomíná, že tady byl Borovský souzen.  

VIII. C v centru HiLASE

VIII. C v centru HiLASE

Ve čtvrtek 4.11. se osmáci z céčka zúčastnili spolu se studenty 1. ročníku VOŠ a SPŠ v Kutné Hoře programu Laserového dne v Centru HiLASE v Dolních Břežanech. Centrum HiLASE je součástí Fyzikálního ústavu Akademie věd ČR. Jde o špičkové výzkumné centrum, které propojuje excelentní vědecké výsledky s požadavky průmyslu, a tím poskytuje inovativní laserové technologie a řešení přinášející užitek pro ekonomiku i společnost. 

 

Podzimní hrátky ve II. C

Podzimní hrátky ve II. C

Za okny jsou podzimní dny jak malované, slunečné, barevné....Děti ze II. C si krásný podzim užívají i ve třídě a plní různé úkoly z českého jazyka i matematiky s podzimní tématikou. Přepisovaly básničku, psaly podzimní slova podřazená i nadřazená a řadily je podle abecedy. V matematice třídily jedovaté a jedlé příklady a sbíraly bramborové příklady do pytlů. Ve výtvarné výchově vytvořily suchým pastelem barevnou podzimní výzdobu, barvičky byly nejen na papíře, ale nějakým záhadným způsobem se ocitly i na obličejících našich druháčků. Na závěr celého dne si v hudební výchově všichni zazpívali písničky a naučili se tančit mazurku.

O světě nevidomých hovořila s dětmi paní Markéta Vítková

O světě nevidomých hovořila s dětmi paní Markéta Vítková

Na chvíli “nahlédnout” do života nevidomých lidí umožnila dětem 1. stupně paní Markéta Vítková. Přiblížila nám, jak nesmírně těžký je život bez tak důležitého smyslu, kterým je zrak. Všichni si zkusili poslepu se orientovat na svém místě v lavici, v penálu, pak se každý zkusil podepsat, namalovat jednoduchý obrázek nebo poznat drobný předmět v dlani. Kdo měl zájem, vyzkoušel si i chůzi se slepeckou hůlkou nebo se podíval přes speciálně upravené brýle, které simulovaly různé poruchy zraku. Všichni jsme měli možnost si uvědomit, jak důležitou roli v našich životech zrak hraje.

Měříme, vážíme, odměřujeme....

Měříme, vážíme, odměřujeme....

V podzimních hodinách fyziky si sedmáci zkouší používání různých měřidel ke zjišťování hodnot fyzikálních veličin. Změřili si délku lokte, palce, pídě, sáhu i stopy, vážili a odměřovali různé objemy kapalin v odměrném válci. 

Projekt My family u čtvrťáků

Projekt My family u čtvrťáků

Čtvrťáci se při hodinách angličtiny učili popisovat rodinné vztahy a psát o svých nejbližších rodinných příslušnících. Sami si také svou práci v angličtině odprezentovali. Práce je moc bavila, plakáty mají vystavené ve třídě.  

Ludvík opět dorazil do II. B

Ludvík opět dorazil do II. B

Na listopad jsme naplánovali pokračování preventivních programů s Ludvíkem. Všechny programy jsou zaměřené na vztahy mezi dětmi a posilování pozitivního klimatu ve třídách. Projekt Etické dílny nám již několik let zajišťuje Hope4kids, z.s. Ve II. B proběhl program s názvem Buďme kamarádi - jeho název jasně vypovídá, na co byl dvouhodinový blok zaměřený. Program byl zajímavý, děti se do všech aktivit rády zapojovaly a byly rády, že je paní lektorka velmi chválila a ocenila hezké vztahy mezi dětmi ve třídě.

Evropské strukturální a investiční fondy, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Tento web využívá k poskytování služeb soubory cookies.

Více informací