Základní škola Žižkov

Při hodinách angličtiny v 5. až 9. ročníku pracujeme již několik let s využitím interaktivních učebnic Bloggers, a to včetně on-line podpory a digitální komunikační platformy. V souladu s některými žádoucími výstupy žáka jsou metody při výuce někdy kooperativní, někdy soutěžního charakteru a někdy velmi diferencované podle aktuálních schopností a dovedností jednotlivých žáků. Prostřednictvím diferenciace se nám daří nejen využít potenciál nadaných žáků a poskytnout jim další rozvoj, ale i stabilizovat základy či procvičovat probírané učivo u žáků, kteří to preferují. 

Díky programu Erasmus+ se pět pedagogů naší školy mohlo zúčastnit inspirativní návštěvy v Lorentz Lyceum a International Rivers school v holandském Arnhemu. Cestovali jsme v rámci programu Green Erasmus vlakem a nutno říct, že to bylo velmi dobrodružné. Cesta tam se kvůli likvidaci letecké bomby na trati protáhla o dvě hodiny, při cestě zpět jsme pak hodiny zpoždění ani raději nepočítali, protože kvůli stávce holandských železničářů a dalšímu zpoždění vlivem počasí bylo neustále nutno měnit trasu a improvizovat. Co napsat o škole Lorentz Lyceum?

Již tradičně jsme u nás přivítali studenty z naší partnerské fakultní základní školy z maďarského Egeru. V úterý 8. října ve večerních hodinách jsme i s podporou rodin našich zapojených žáků očekávali jejich příjezd. Setkání bylo vzrušující, angličtina zpočátku trochu nesmělá, ale v rodinném zázemí se mnozí maďarští i čeští žáci již plynuleji rozmluvili u večeře. V dalších dvou dnech jsme přátelské vztahy a komunikativní prostředí podpořili bohatým programem.