TOPlist

Základní škola Žižkov, Kremnická 98, Kutná Hora, 284 01, tel.: 327 512 175, fax: 327 512 028

Bez povoleného JavaScriptu není tento web plně funkční!

Fotogalerie 2023/2024

  • Administrátor
Kdo střeží naši bezpečnost - projekt Rodiče ve výuce ve IV. B

Kdo střeží naši bezpečnost - projekt Rodiče ve výuce ve IV. B

Mezi děti do IV.B zavítal v rámci projektu Rodiče ve výuce opět další z rodičů. Tentokrát to byl tatínek Adámka Havlína pan Josef Havlín. Přiblížil dětem své náročné povolání - pečuje o bezpečí nás všech u vojska ČR. Představil dětem bezpečnostní systém naší země, prakticky dětem předvedl různé ochranné a pracovní pomůcky, které jako voják při své práci využívá, připomněl jim pravidla osobní bezpečnosti, zopakoval podmínky bezpečné evakuace, líčil zkušenosti ze svého oboru. Děti svým vyprávěním velmi zaujal a dokonce si každý mohl vyzkoušet obléknout různý typ vojenského obleku či uniformy. Děkujeme mu za milou návštěvu a čas, který nám věnoval. Mgr. Jaroslava Šibravová 

Popletená pohádka - II. C + IX. C

Popletená pohádka - II. C + IX. C

Druháčci z céčka zahráli Popletenou pohádku svým patronům z devítky. Snad je tak těsně před přijímačkami na chvilku přivedli na jiné myšlenky a pobavili je... Pohádku děti nacvičily s paní vychovatelkou Myslivcovou, společně ve družince také vytvořily krásné kulisy. Na představení pro své velké kamarády se moc těšily .a moc se jim povedlo. Mgr. Martina Krejčí 

Čtvrťáci z áčka se proškolili v první pomoci - projekt Rodiče ve výuce

Čtvrťáci z áčka se proškolili v první pomoci - projekt Rodiče ve výuce

V úterý 9.4. navštívila naši třídu IV.A  maminka Péti Lázňovského, paní Kateřina Lázňovská se svou kolegyní, zdravotní sestřičkou ze zdejší nemocnice. Pro děti si připravily zajímavé vyprávění o své nelehké a důležité práci, předaly dětem cenné rady, kdy je potřeba zavolat záchrannou službu a co je potřeba říct. Děti si samy  mohly vyzkoušet první pomoc - masáž srdce na figuríně. Děkujeme mnohokrát za čas, který s námi obě sestřičky strávily. Mgr.Lenka Luňáková  

Třeťáci navštívili Ekocentrum Vlašim

Třeťáci navštívili Ekocentrum Vlašim

Začátek dubna byl pro všechny třeťáky ve znamení výletu do Vlašimi. Zde jsme v místním ekocentru absolvovali program Od zrnka k bochníku. Jak už název napovídá - společně jsme se zrnkem obilí prošli cestu od zasetí až na talíř ve formě chutného, křupavého chlebíku. Dozvěděli jsme se, jak je třeba připravit pole pro pořádnou úrodu, jak vzrostlé a dozrálé obilí ve snopech správně vysušit, jak pomocí cepů zrníčka vymlátit, jak mezi žernovy namlít, i jak zhotovenou mouku využít v kuchyni. Společně jsme si zkusili vymíchat krásně těsto a zadělat na chlebové bochánky, které nám instruktoři upekli a následně jsme si je z programu odnesli.

Moderní chemie u osmáků

Moderní chemie u osmáků

V pátek 12.dubna proběhla Hodina moderní chemie pro osmáky. Přivítali jsme  studenty z Vysoké školy chemicko-technologické z Prahy, kteří nám předvedli vyučovací hodinu plnou fascinujících experimentů. Osmáci viděli nejen barevné a poutavé pokusy, ale seznámili se také s použitím kapalného dusíku v chemii. Na závěr jsme zhlédli gastronomický experiment - výrobu zmrzliny pomocí dusíku. Celá hodina pro nás byla poučná i zábavná a věříme, že přispěla k rozvoji zájmu o chemii na naší škole a inspirovala k dalšímu bádání a objevování tajů vědy. Ing. Šárka Nováková

Čtvrťáci navštívili Ekocentrum Vlašim

Čtvrťáci navštívili Ekocentrum Vlašim

V úterý 17.4. se čtvrťáci z áčka a béčka vydali do ekologického centra ve Vlašimi. Děti se zde dozvěděly mnoho zajímavostí o zvířatech, které žijí v místní paraZOO, prohlédly si expozici volně žijících zraněných živočichů, zaznamenávaly informace do pracovních listů a potom změřily své síly s ostatními týmy v soutěži Riskuj v paraZOO. Prožité dopoledne si tu děti velmi užily. Mgr. Lenka Luňáková

Slavili jsme Den Země

Slavili jsme Den Země

22. dubna si lidé celého světa připomínají Den Země. Jde o skvělou příležitost se zastavit a udělat něco dobrého pro přírodu a naši planetu. Žáci 1.stupně se vydali tento den do přírody na poznávací a zážitkovou stezku, kde pro ně byly přichystány enviromentální aktivity: luštění tajenky, třídění odpadu, třídění živočichů, poznávání rostlin a stromů, poznávání přírodnin po hmatu. Ve venkovních učebnách školy pak žáci III.A nachystali a pomáhali organizovat sportovní stanoviště – skok v pytli, kačenkový slalom, plotovka Země v číslech, kolo štěstí, hod na cíl, puzzle, víčkové obrázky, jógová cvičení a další. Společně jsme tak oslavili svátek Země, podpořili naše ekologické myšlení a chování. Počasí se umoudřilo a užili jsme si pěkné dopoledne. Mgr. Jana Němečková Rúžičková, koordinátorka environmentální výchovy 

Voda v zajetí fake news

Voda v zajetí fake news

Na pátek 19. dubna jsme naplánovali pro naše druhostupňáky projektový den na téma Voda. Jako obvykle připravili vyučující pestrou nabídku dílen, každý si vybral podle svého zájmu a v pátek to vypuklo. V dílně s názvem Voda v zajetí fake news jsme se nejprve věnovali teoretické části. Začali jsme obecně médii, ve skupinách jsme se věnovali výhodám a nevýhodám rychlého šíření informací na internetu. Seznámili jsme se s pojmy, hoax, fake news, trol, elf a s tím, kde si informace ověřovat.  Aktivitou,, Nikdo o mě neví, že.... " jsme si ukázali, jak je snadné podlehnout falešným informacím. Následoval praktický úkol, nacvičit scénku na téma fake news a k této scénce vytvořit rekvizity. Všechny scénky byly vydařené a vtipné. Stejně tak vznikly krásné rekvizity, které poslouží dál na Pohádkové Barboře. Závěrečné hodnocení dne ukázalo, že právě nácvik scének a tvorbu rekvizit si děti užily nejvíce. My děkujeme dětem za pohodový průběh projektu. Mgr. Daniela Podoláková a Mgr. Kateřina Vyčichlová

Od studánky ke studánce

Od studánky ke studánce

V nabídce dílen na projektový den děti našly i turistický výšlap s názvem Od studánky ke studánce. Hned ráno jsme se seznámili prostřednictvím aktivit osobnostně sociální výchovy, všichni obdrželi pracovní list pro trasu a pak už se šlo. Počasí nám zpočátku dne v rámci možností přálo - nepršelo. První kroky od školy vedly ke studánce svatého Vojtěcha, poté údolím řeky Bylanky k další studánce Na Homoli a Na Hutích v blízkosti říčky Vrchlice. Viděli jsme, v jakém stavu studánky jsou a poznali s nimi spojené historické události. Zpět ke škole už nás doprovodil déšť. Zážitky a informace jsme si poté zrekapitulovali prostřednictvím soutěžní hry Kahoot a s konečnými 10,2 km jsme se, podle zpětné vazby dětí, spokojeně rozešli. Mgr. Alena Tyrkasová     

Bude co pít? Exkurze do Národního zemědělského muzea

Bude co pít? Exkurze do Národního zemědělského muzea

Jedním z dalších zajímavých cílů projektového dne s tématem voda byl výlet do Národního zemědělského muzea v Praze. Během programu se žáci pomocí nejrůznějších aktivit a úkolů seznámili s významem vody a úlohou, jakou hraje v lidském životě. Se zájmem si prohlédli expozici Voda v krajině, nahlédli také do výstavních prostor Rybářství, Gastronomie a milovníkům zemědělské techniky neunikla ani expozice Jede traktor. Mgr. Petra Francová a Mgr. Šárka Dáňová 

 

"L´ EAU" aneb jak neumřít ve Francii žízní

"L´ EAU" aneb jak neumřít ve Francii žízní

Pokud jsme se chtěli naučit, jak si objednat (nejen ) vodu v zemi, která tvrdošíjně odmítá uznat nadvládu angličtiny jako světového jazyka, byla tato dílna pro nás to pravé. Byl to  opravdový rychlokurz základů francouzštiny - užitečných frází a slovíček, zvláštností francouzské výslovnosti, zaněly také francouzské písně a úryvky z filmů, samozřejmě  v originále. Tak zase někdy příště! Mgr. Hana Votavová  

Po Vrchlici k Vrchlici

Po Vrchlici k Vrchlici

Další turistický výšlap byl naplánovaný podél toku Vrchlice. Vypravili jsme se až k vodní nádrži Vrchlice a ke studánce svatého Vojtěcha. Cíl byl u Kamenné kašny. kdy jsme měli v nohách už asi 12 kilometrů. Během cesty  jsme plnili nejrůznější úkoly, řešili kvízy a poznávali krajinu. Mgr. Eva Doležalová   

Tajemství řeky Labe

Tajemství řeky Labe

Dvě skupiny zájemců se autobusem vypravili k řece Labi. Viděli zdymadlo, velín, hydroelektrárnu s Kaplanovou turbínou a seznámili se s jejich funkcí. Navštívili také Námořnické muzeum ve Veletově. Mgr. Jana Kořínková a Mgr. Hana Ratajíková 

Vodu jsme zkoumali všemi smysly

Vodu jsme zkoumali všemi smysly

Voda všemi smysly byl název dalších několika dílen. Nejprve jsme si společně připomněli koloběh vody v přírodě, vlastnosti vody, rizika znečištění. Na prvním stanovišti jsme se zaobírali fyzikálními pokusy, na stanovišti druhém nás čekala voda v  hudebním umění a kresba na základě hudebních ukázek a třetí stanoviště bylo zaměřeno na environmentální témata - jak vodou v domácnosti šetřit. Mgr. Kristýna Hurychová, Mgr. Tamara Čuchalová a Mgr. Petra Lesáková    

Inspirativní návštěva v Nizozemí

Inspirativní návštěva v Nizozemí

Týden od 15. dubna jsme strávili v Nizozemí, kde jsme měly možnost poznat díky Eduzměně školní systém této země. Přivítali nás v několika školách různého zaměření, například škola, která se věnovala výuce pouze v angličtině, nábožensky orientované školy v Haagu a okolí. Z našeho pohledu místní školy kladou velký důraz na wellbeing dětí, vzdělání je založeno na potřebách a pocitech žáka, do výuky jsou často zapojováni rodiče. Učitelé jsou průvodci dětí, nabízejí jim různé způsoby k dosažení cílů. 

Fotogalerie napříč dílnami ve škole

Fotogalerie napříč dílnami ve škole

Některé dílny se při projektovém dni konaly mimo školu, některé ve škole. Vydali jsme se s fotoaparátem, abychom si prohlédli a zdokumentovali zajímavé aktivity, které byly na programu. Můžete se také podívat... 

Prvňáčci s osmáky zasadili strom

Prvňáčci s osmáky zasadili strom

V pondělí 22. dubna jsme u příležitosti Dne Země jako každý rok zasadili nový strom. Tento rok to byl javor klen, který poroste v blízkosti školní jídelny. Sází vždy naši nejmladší - tentokrát to byli prvňáčci z béčka, se svými patrony z VIII. B. Přejeme novému přírůstku, aby se mu dobře dařilo, rostl jako z vody, brzo se rozkošatil, zdobil prostranství před školní jídelnou a poskytoval nám krásný stín.    

Po stopách Vrchlice aneb Voda v obrazech

Po stopách Vrchlice aneb Voda v obrazech

V této dílně jsme se nejprve vypravili proti proudu Vrchlice. Povídali jsme si o jejím prameni a toku - o mostech a mlýnech, které podél ní můžeme najít, zmínili jsme i některá fakta z geologie. Vyfotili jsme si místa, která nás zaujala. Pak jsme se vrátili do školy a začala výtvarná část naší dílny. Podle fotografií jsme malovali obrázky, vyzkoušeli jsme si tvoření kapek sprejem, stínovaním a další zajímavé techniky, zdobili jsme kamínky nasbírané ve Vrchlici. Výsledky naší práce si můžete prohlédnout na nástěnce ve třídě V. B. Nám se moc líbí. Ing. Blanka Železná     

Exkurze do Vodního domu Hulice

Exkurze do Vodního domu Hulice

Přibližně 30 zájemců se o projektovém dni vypravilo na exkurzi do vodního domu Hulice, který se nachází v blízkosti přehrady Švihov. Vodu zde můžete poznat opravdu všemi smysly. Prohlédli jsme si moderně pojatou expozici o vodě, i přes velmi chladné počasí jsme v omezené míře zažili venkovní vodní hrátky, vyzkoušeli jsme si, jak se krmí raci. Přestože by byla exkurze příjemnější v teplém počasí, užili jsme si výlet i tak. Mgr. Jana Samková, Bc. Filip Culek a Renata Śálená       

Co nového ve III. D?

Co nového ve III. D?

Slunečné počasí vylákalo třeťáky k venkovním aktivitám. Využili nového prostoru u školy k prozkoumání jinak "neviditelného" světa pomocí mikroskopu, došli si na Dolní Žižkov vyzkoušet své fyzické síly. Při tělesné výchově se žáci vzájemně doplňují v rámci skupinových aktivit a zkouší dodržovat fair- play chování. Rádi si alespoň na chvilku vyběhnou přes ulici do parku k Barboře a venkovní učebnu využívají nejen ke čtení, ale i k relaxačním chvilkám. Nová interaktivní tabule děti nadchla a pokaždé něčím mile překvapí. Procvičování výuky pomocí notebooků děti tradičně uvítaly. Andrejka Sýkorová se v pátek za podpory celé třídy úspěšně zúčastnila hudební soutěže. Mgr. Štěpánka Menová       

Evropské strukturální a investiční fondy, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Tento web využívá k poskytování služeb soubory cookies.

Více informací