ZŠ Žižkov Kutná Hora

Děti ze IV.B zavítaly do zbrusu nové kutnohorské knihovny. Čekal je zde literárně vzdělávací program Čtyřlístek. Děti si zopakovaly, co je to komiks, co je pro jeho tvorbu typické, zahrály si na tvůrce komiksů a na závěr si prohlédly celé dětské oddělení. Mnozí si dokonce nějakou knížku nebo komiks i zapůjčili k přečtení. Návštěva knihovny se všem moc líbila. Mgr Jaroslava Šibravová 

V pondělí 24.10. se vypravili na environmentální program také třeťáci z céčka. Protože bylo tentokrát deštivé počasí, užili si především aktivity ve vnitřních prostorách areálu. 

Třeťáci z céčka si užívají poslední slunečné dny venku. V pondělí 17.10. vyrazili v rámci přemětu člověk a jeho svět pěšky do Přítok, aby se seznámili s životem na statku. Měli možnost poznat a krmit zvířátka, zjistili, co obnáší práce na statku, čím se jaká zvířátka krmí a jaké nástroje se dříve využívaly. Cestu tam i zpět si zpestřili prací ve skupině a pohybem. S výletem byli velice spokojení. 

Týden od 17. dubna jsme strávili v ekocentru Chaloupky na čistém vzduchu na Vysočině.  Celým týdnem nás provázel náš Javor, který zbyl na pasece sám. Detektivním pátráním jsme zjistili, ce se stalo v jeho okolí. Poznali jsme obyvatele lesa, krmili jsme zvířata, vyrobili jsme si talismany ze dřeva. Naučili jsme se spolehnout se jeden na druhého při noční hře a překonali jsme svůj strach při noční bojovce. Zážitků máme hodně a domů se nám vůbec nechtělo. Mgr. Marcela Chroustovská      

V pondělí 29.5. se čtvrťáci z céčka vypravili na školní výlet do Prahy na Pražský hrad. S paní průvodkyní navštívili interiéry katedrály svatého Víta, dozvěděli se o pochovaných knížatech a králích naší slavné historie. Obdivovali Vladislavský sál ve Starém královském paláci, kde zhlédli kopie korunovačních klenotů. Podívali se do Baziliky svatého Jiří na hrob svaté Ludmily. Program byl ukončen prohlídkou Zlaté uličky. Během exkurze se děti seznámily s historií, architekturou a panovníky, kteří se zasloužili o rozvoj Pražského hradu. Děti si zajímavý program užily a odnášely si spoustu nových zážitků a vědomostí. Mgr. Radka Krejdlová 

Čtvrťáci z céčka strávili týden mimo školu v Ekocentru Chaloupky na Vysočině. Celým týdnem je provázela stará třešeň, která zbyla na pasece sama a hledala nové přátele. Každý den čekal na děti skrytý dopis, kde je žádala o pomoc při hledání nových sousedů z říše dřevin, ptáků, savců a dalších živočichů. Děti se vydávaly na obhlídku lesů v okolí, zjišťovaly, jak se v lese hraje zvířatům na schovávanou, kde je nejvíc světla pro rostliny a jak funguje potravní řetězec. Putovaly tmou za světýlky, u posledního napsaly přání staré třešni. V závěrečné hře děti využily vše, co se naučily a našly opravdový poklad. Na týden v Chaloupkách budou všichni dlouho vzpomínat.  Mgr. Radka Krejdlová        

Dramatický soubor připravil pro Pohádkovou Barboru šest pohádek -  O Sněhurce a sedmi trpaslících, O pejskovi a kočičce, na třetím stanovišti se rozčiloval Trautenberk a Krakonoš  mu jako vždy udělil výchovnou lekci, následoval Štaflík se Špagetkou, hned za nimi vodník, který krásně hrál na housličky a nafoukaný hrabě s hraběnkou, který to  chtěl také umět a na posledním stanovišti Rumcajs pěkně srovnal obra. Zkrátka jak to bývá v pohádkách, dobro vždy zvítězilo. Mezi pohádkami úřadovaly čarodějnice, u kterých se plnily sportovní disciplíny a také dětem zdobily obličejíky - takže každý, kdo Barboru navštívil, byl pěkně poznat!   

Prvňáčci z déčka si užívají každou chvíli ve škole. Hned po vánočních prázdninách je navštívili jejich patroni z VIII. D a povídali si spolu o tom, jak strávili Vánoce. Při tělesné výchově sportovali s panem trenérem Bédou. V českém jazyce se naučili všechna velká tiskací písmena abecedy a nyní už znají i malá tiskací písmenka. Sami si přečtou krátký text v čítance nebo v knížce, dokážou pracovat na interaktivní tabuli. S každým dnem zvládají nové a nové věci, jsou to velké šikulky. Mgr. Miroslava Falgeová 

Děti v I. D mají každý den nabitý program. V matematice procvičují sčítání, odčítání do 10, zvládnou přečíst a vyřešit slovní úlohy. V českém jazyce každý den pečlivě čtou a v písance trénují psací písmenka. Rády hrají hru Na detektivy, při které na chodbě hledají slova a následně je zapisují na tabulku nebo do sešitu. Ani v angličtině nezahálí. Naučily se spoustu anglických slovíček a zvládají i krátký dialog. Každou středu se těší na pana trenéra, který si pro ně připravuje samé bezvadné hry, při kterých procvičují rychlost, vytrvalost, obratnost a fair play. V měsíci březnu zvládly velký kus práce.

Prvňáci z áčka rozhodně nezahálí. V listopadu si užili projektový den o svatém Martinovi, pro knihovnu namalovali mrazíky uličníky, cvičili (nejen s trenérem), učili se piškvorky, rozkládat čísla, sčítat a odčítat do 5.... Často spolupracovali ve skupinách - tvořili a řešili slovní úlohy, kreslili a učili se  pomáhat. Protože jim to pěkně šlo, dostali nové kšiltovky a hned je šli vyzkoušet do přírody. Jsou moc šikovní, a tak na konci listopadu už znají většinu písmenek, proto si rychlící mohou sami volit práci, která je nejvíce baví. Mgr. Zuzana Králiková 

Aby se budoucím školákům u nás líbilo a odložili případné obavy, to si vzaly na starost naše děti, které se v čase zápisu proměnily v pohádkové postavy a provázely svoje budoucí kamarády naší školou. Ukázaly jim aulu, počítačovou učebnu a doprovodily je do třídy, kde se jich ujaly paní učitelky.  Ve třídách se zpívalo, recitovalo, počítalo, malovalo, děti si prohlížely učebnice, poznávaly barvy, geometrické tvary, pracovaly u interaktivní tabule...   

V měsíci květnu vyrazili prvňáčci z céčka s ostatními prvňáky na tenisové kurty, vyzkoušeli si tady základní údery. Další sportovní aktivity si užili na Klimešce, kde pro ně byl připravený dopolední program zaměřený na rozvoj pohybových dovedností. Společně se všemi prvňáčky se vypravili ve středu 31. května do ZOO Jihlava.  A protože děti zvířata milují, i tento výlet měl velký úspěch. Sluníčko za okny naší třídy nás láká ven, taže kdykoliv je to možné, odcházíme se učit do nedalekých zahrad GASKu. Mgr. Martina Krejčí  

Také v I.C máme pestrý program. Sportujeme s trenéry, učíme se psát další a další písmena, sami už čteme pohádky z knížek, které jsme si po vánočních prázdninách přinesli do školy. V matematice počítáme nejen do sešitů, ale počty procvičujeme i ve skupinách. Učíme se v lavicích, na koberci, u interaktivní tabule, využíváme i prostor na školní chodbě. Společně s ostatními prvňáčky a druháčky jsme se v GASKu učili zásady první pomoci se záchranářem Markem. A každý den se těšíme na další školní aktivity a úkoly, které na nás čekají. Mgr. Martina Krejčí     

Páťáci z céčka jsou moc šikovní při tvoření v rámci hodin výtvarné výchovy a pracovních činností. Svoji třídu simoc hezky vyzdobili paní Zimou, vyráběli sněhové vločky propichovací technikou. Zručnost prokázali rovněž při skládání papírových raketek, které díky jejich nápaditosti i létaly. Svá dílka děti rozhýbaly při výrobě pohyblivých obrázků. S vymášlením jednoho tématu výtvarné výchovy pomohly Sára s Evičkou a výsledek byl nadmíru zdařilý a zábavný, což je znatelně vidět na fotografiích. Alena Hošková 

Projektu Jeden svět na školách  obecně prospěšné společnosti Člověk v tísni se účastníme již mnoho let, letos v listopadu proběhl 18. ročník. Každý rok jsou školám k dispozici filmy, které mapují období normalizace, o tématech pak následně diskutujeme. V letošní roce se deváťáci sešli ve středu 16.11. a zhlédli tři dokumenty z cyklu Normalizovaná každodennost. Filmy upozorňují na to, že nesvoboda v období normalizace se dostávala i do té nejběžnější a každodenní reality. Skrze konkrétní příběhy jsme se seznámili s tím, jak komunistický režim v Československu prostupoval každodenním životem a ovlivňoval tak jeho drobné i zásadní momenty, jak lidé byli při rozhodování a budování mezilidských vtahů nuceni počítat se všudypřítomným komunistickým vlivem a museli dostát nárokům režimu. Projekt od samého počátku realizuje v naší škole Mgr. Kateřina Vyčichlová.  

Čtvrtá čertí parta navštívila třeťáky v áčku a béčku a čtvrťáky v béčku. To už jsou velcí školáci, takže jim naše čertice strach vůbec nenahnaly a setkání si všichni společně užili. Mikulášská zábava a nadílka je za námi, takže zase za rok na viděnou!   

Co bych si zahrál v animovaném seriálu? Kdo neprošel animáky? Zamyšlení se nad vizuální stránkou vybraného seriálu a nad vlastními vizuálními znaky, načrtnout návrh, ve kterém se sám propojím s postavičkou. Výsledkem snažení žáků VIII.D jsou tyto kašírované práce, u kterých trpělivě lepili vrstvy novin, poté barvili a oblékali, dokonce sami šili. Jak se jim toto propojení povedlo? Posuďte sami... Mgr. Irena Komárková 

Také třída IV. A se zúčastnila interaktivní výstavy Děti v dopravě. Čtvrťáci měli rezervovaný čas právě v době, kdy byla výstava oficiálně zahájena a tak si užili jako bonus i milé setkání s panem starostou, panem ředitelem SPŠ a paní ředitelkou Policie ČR.  V pondělí 29.5. se pak vypravili  na školní výlet na Pražský hrad, kde se prohlédli katedrálu svatého Víta, Vladislavský sál, Zlatou uličku a Baziliku svatého Jiří. Výlet se jm moc líbil. Mgr. Marcela Chroustovská  

Je nám to velice líto, ale vzhledem k tomu, že nám ubylo několik žáků v 6. ročníku, jsme nuceni od září spojit letošní čtyři šesté třídy do tříd sedmých tříd. Šesťáci z déčka, kterých se tato změna dotkne nejvíce, si společně se svojí třídní paní učitelkou uspořádali na rozloučenou spaní ve škole.  Přejeme jim, aby byli mezi novými kamarády od září spokojení a aby se jim dařilo.     

Také do třídy I. D zavítal Ludvík, aby si s dětmi povídal o kamarádství, spolupráci, pomoci druhým. Zahráli jsme si spoustu zajímavých her, při kterých jsme dokázali spolupracovat, vzájemně si pomáhat. Paní Ida, která program vedla, byla moc milá a pro děti připravila spousty aktivit ( pohádka O veliké řepě, štafeta spolupráce, plyšové divadélko - dobré a špatné vlastnosti).. Dvě hodiny utekly jako voda a my se těšíme na další milé setkání s Idou a Ludvíkem. Mgr. Miroslava Falgeová