ZŠ Žižkov Kutná Hora

V pátek 7.10. se třeťáci z áčka vypravili na Kačinu na environmentální program Stromy a keře poznej je ve hře. Seznámili se s druhy stromů, velkou radost měli z výroby leporela, kam razítkovali listy a šišky a dopisovali k nim názvy stromů. Zhlédli krátký film o tom, jak z malého žaludu vyroste veliký dub a v krásném zámeckém parku si stihli zasoutěžit a zahrát hru s určováním lesních pater. Krásné poačsí dotvořilo perfektní dojem z celé akce.   

Třeťáci z céčka si užívají poslední slunečné dny venku. V pondělí 17.10. vyrazili v rámci přemětu člověk a jeho svět pěšky do Přítok, aby se seznámili s životem na statku. Měli možnost poznat a krmit zvířátka, zjistili, co obnáší práce na statku, čím se jaká zvířátka krmí a jaké nástroje se dříve využívaly. Cestu tam i zpět si zpestřili prací ve skupině a pohybem. S výletem byli velice spokojení. 

Měli jste někdy jako děti káču a hráli jste si s ní? Anebo už ani nevíte, co to káča, čamrda, vlček...,,v dnešní době už asi retrohračka, je? Naši šesťáci z déčka a sedmáci z béčka to vědí jistojistě, protože si ji při výtvarné výchově z kartonu vyrobili a zkoušeli je točit.  A vůbec to není jednoduché - aby se dobře točila, musí mít správný hrot a musí být dobře vyvážená. Nám se to ale dařilo, posuďte sami... 

V hodinách fyziky si sedmáci vyzkoušeli práci s různými měřidly délky. Změřili si obvod hlavy, délku lokte, píď, stopu. Naměřené hodnoty porovnávali se spolužáky a určili svou odchylku měření. Práce to byla rozhodně užitečná a také zábavná...

S projektem Trenéři do škol jsme velice spokojení, tandemovou výuku trenér + vyučující hodnotíme jako velmi přínosnou. Přítomnost dvou pedagogů umožňuje obohacovat výuku tělesné výchovy o další pestré a zajímavé pohybové aktivity, výborně je zajištěna i bezpečnost dětí. Momentálně v hodinách vystřídal našeho kolegu Pavla Švejdu (hokej) pan David Holub (florbal). Takhle se "hemží" při tělocviku prvňáčci z béčka a déčka...  

Krásné podzimní počasí využíváme k učení venku, nejinak tomu je i v I. D. Děti trénovaly písmenka, která již znají, přiřazovaly obrázky, cvičily. Zahrály si i na detektivy, hledaly slova a poté zapisovaly na mazací tabulku. Pracovaly ve skupinách a moc hezky si pomáhaly. Největší zábava pro ně bylo psát písmena a slova křídou na zem. Podle slov paní učtelky byly děti venku moc spokojené a zpět do školy na další výuku se jim vůbec nechtělo. . 

Začátkem října jsme se seznámili se svými patrony z VIII.A a hned jsme se domluvili na společném projektovém dni, moc jsme se těšili a dnes se konečně dočkali. Osmáci nám pomohli vyřezat dýně a my dlabali a dlabali, ale někde byli i na to dlabání osmáci potřeba. Vše se nám skvěle vydařilo, osmákům patří velké díky nejen za pomoc, ale i odměny a dobroty. Nakonec jsme si ještě společně zacvičili. Čekání na projektový den jsme si zpestřovali učením, při matematice jsme si hráli s kostkami, jezdili autobusem, tvořili na geodesce, luštili křížovky, skládali slova, začali jsme číst z čítanky,  slavili s našimi spolužáky a často chodili ven. Mgr. Zuzana Králiková 

Kdy se slaví Halloween, odkud svátek pochází a co znamená? To už teď třeťáci z céčka vědí. Tomuto tématu se totiž věnovali o projektovém dni ve středu 19. 10. Nejprve si ve třídě užili společné zdobení dýní a pak se vypravili ven, kde plnili nejrůznější strašidelné úkoly. Všechny projektový den moc bavil.

Projektový den ve středu 19. 10. využili nejstarší třídy na setkání se svými malými svěřenci z prvního a druhého ročníku. Malí školáci se na velké kamarády vždy moc těší. Program tvoří z velké části starší, probíhá vzájemné bližší seznámení, společně se tvoří, hrají se hry,  sportuje se. Takto probíhal dnes patronát VIII. B s prvňáčky z béčka.  Na závěr jsme přidali ještě foto z návštěvy pracovnic městské knihovny, pro které děti vytvořily krásný plakát.       

Děti ze III.B si báječně užily projektový den s názvem  Cestou necestou, polem nepolem…
Už v půl osmé se autobusem vypravili do Muzea zemědělské techniky do Čáslavi. Zde je zkušený průvodce provedl po celé expozici a děti tak využily vědomosti, které získaly v hodinách prvouky a současně uplatnily své praktické zkušenosti z každodenního života. Největší úspěch sklidily stroje, které lidem ulehčují práci na polích. Na závěr si každý vyrobil dekoraci z podzimních přírodnin a odvezl si ji domů. Věříme, že se sem ještě podíváme…Mgr. J. Šibravová 

Některé dílny se v rámci projektového dne vypravily na exkurzi do Prahy. Navštívili jsme zde nádherně zrekonstruované Národní muzeum, do kterého by rozhodně každý Čech měl zavítat a Filmové muzeum Karla Zemana spojené s plavbou po Vltavě. 

Aktivity a hry na sblížení a bližší seznámení se svými druháčky velice odpověďně připravili deváťáci z béčka a céčka. Část programu probíhala ve třídách, část venku - v zahradách GASKu i na různých místech ve městě. Malí školáci měli připravena stanoviště, kde plnili nejrůznější úkoly - museli prokázat vědomosti, dovednosti i zručnost. Dostali také krásné diplomy.      

Několik skupin dětí se při projektovém dni věnovalo památkám UNESCO. Vylosovali si konkrétní památku, hledali a zpracovali o ní informace, prostřednictvím tvořivé dramatiky ji představili ostatním, sehráli krátké scénky. K tomu si vyrobili jednoduché kulisy a v kostymérně vypůjčili vhodný kostým. Všichni odcházeli zase o kousek chytřejší a spokojení s programem, který absolvovali.        

Po stopách alchymistů Hradem a Podhradím se o projektovém dni vypravila vlakem do Prahy další skupina zájemců. Co vše viděli, zažili a dozvěděli se?  

Také mezi prvňáčky do céčka se vypravili jejich patroni z VIII. C. Malí školáci si setkání moc užili. S patrony se potkali poprvé, program velice odpovědně téměř celý připravili osmáci. První hodinu byly na programu seznamovací aktivity, druhá hodina se nesla ve sportovním duchu.  Další hodinu se společně tvořilo. Prvňáci si odnesli domů spoustu halloweenských postaviček, ze kterých měly velkou radost.  Mgr. Martina Krejčí           
 

Prvňáčci z déčka prožili svůj první projektový den ve škole s názvem Halloween je za dveřmi. Moc se těšili nejen na tento den, ale i na spolupráci s našimi patrony z VIII.D. Obě třídy se nejprve seznámily a zábava mohla začít. Osmáci si pro děti připravili hry, při kterých si malé děti vyzkoušely svoji hbitost. Poté přišlo na řadu tvoření halloweenských svícnů. Práce šla všem od ruky a během chvíle vznikla výstava strašidelných svícnů, které si děti po skončení projektu odnesly domů. Během tvoření jsme si povídali o halloweenských tradicích. Dopoledne se nám velice vydařilo. Prvňáčci i osmáci z déček se opět těší na další společné akce. Mgr. Miroslava Falgeová 

Děti ze III.B vyrazily opět na Kačinu, tentokrát na ně čekal přírodovědný program Stromy, jejich plody a listy. Krásné prostředí zámeckého parku poskytlo dětem dostatek prostoru pro poznávání stromů a jejich listů. Všichni si pak v učebně vyrobili přehledné leporelo, kde si každý natiskl základní druhy listnatých a jehličnatých stromů. To si pak také každý odnesl domů jako suvenýr. Na závěr si děti zahrály několik her, ve kterých využily své leporelo a získané znalosti o stromech. Dokonce nám přálo i počasí, takže všichni byli moc spokojení. Mgr. Jaroslava Šibravová 

Během projektového dne ve středu 19.10. proběhla řada zajímavých dílen, výjezdy, patronáty....Dále najdete fotografie z exkurze do Národního muzea a do Národního pedagogického muzea v Praze, do kutnohorské knihovny, ze společného  výšlapu druháčků a deváťáků z áčka a z anglických dílen ve škole.   

O aktuálním dění v I. C nám krátkou informaci napsala třídní paní učitelka, Mgr. Martina Krejčí: K učení využíváme nejen knihy a sešity, výuku si zpestřujeme psaním písmen na stírací tabulky, po té s písmen tvoříme zvířátka nebo pohádkové postavy. V matematice využíváme geometrické tvary na stavbu obrázků, z kostiček stavíme stavby. Krásné podzimní počasí využíváme k učení venku, trénujeme písmenka sestavená z různých přírodních materiálů, píšeme je do písku, využíváme klacíky, listy...Také si užíváme cvičení na venkovním sportovišti. Práce nás moc baví.   

Deváťáci si v posledních hodinách fyziky pohráli se statickou elektřinou. Třením různých materiálů vyrobili elektrický náboj, zelektrovali materiály. Podařilo se jim rozpohybovat kovové plechovky i lodičky z alobalu. Ohýbali proud vody, přilepili brčka a balónky na zeď, vyrobili si z mikrotenového sáčku Přítulnici přítulnou, ale hlavně si užili společnou zábavu i při vyučování. Mgr. Hana Ratajíková